Почти каждому ребенку в этом возрасте приходится преодолевать речевые и двигательные проблемы. Мы предлагаем это делать с помощью музыки, ритма, песен и движений.

На занятиях ребенок будет развивать артикуляционную моторику, правильное речевое дыхание, фонематический слух, певческие способности, координацию движений и ориентацию в пространстве, чувство музыкального ритма, ритмично выполнять движения в соответствии со словами, расширять словарный запас и слуховую фантазию.

В состав занятий входят:

• песенки с сопровождением движений на развитие координации, с отбиванием тактов на развитие фонематического и музыкального слуха, 
• дыхательные упражнения,
• распевки на звукопостановку – логопедические, 
• песенки на артикуляционную гимнастику, 
• задания на развитие речи, 
• нейрогинастика, 
• нейроложки и другие музыкальные инструменты, 
• небольшие разучивание танцев, 
• сказкотерапия, пальчиковые игры на основе сказок, музыкальные игры с предметами