«Мастерская песочных сказок»
(4–7 лет)

программа

Курс «Мастерская песочных сказок» (4–7 лет) цель курса - помочь вашему ребёнку научиться понимать свои эмоции, справляться с тревогами и уверенно общаться под руководством опытного детского психолога. Мы создаём безопасное пространство, где через игру с песком и сказку дети мягко проживают сложные ситуации, развивают воображение и важные социальные навыки.

О программе

Цель занятий

помочь вашему ребёнку научиться понимать свои эмоции, справляться с тревогами и уверенно общаться под руководством опытного детского психолога. Мы создаём безопасное пространство, где через игру с песком и сказку дети мягко проживают сложные ситуации, развивают воображение и важные социальные навыки.

Задачи программы

  • Развитие мышления и воображения
  • Развитие речи и связного рассказа
  • Формирование навыков общения и понимания эмоций
  • Развитие мелкой моторики и сенсорной чувствительности
  • Раскрытие творческого потенциала

Что входит в интегрированное занятие

  • Сказочно-игровой сюжет
  • Речевые и коммуникативные упражнения
  • Игры с песком для моторики и расслабления
  • Совместные социальные игры
  • Творческая деятельность
  • Музыкальные паузы

Формат занятий

занятия проходят в мини-группах (до 6-7 детей) на специальном световом столе под руководством опытного детского психолога, что позволяет уделить внимание каждому ребёнку. Точную продолжительность занятий и расписание вы можете уточнить у нашего администратора

Подробное описание
программы

Курс «Мастерская песочных сказок» для детей 4–7 лет — это уникальные занятия под руководством детского психолога, где профессиональная поддержка сочетеается с волшебством игры. Через природный материал — песок — и метафору сказки дети учатся справляться с тревожностью, страхами, понимать свои эмоции и строить отношения с другими.

Песок — это первая и самая естественная «игрушка», идеально подходящая для творчества и самовыражения. На занятии ребёнок под руководством психолога не просто играет — он проигрывает в безопасной обстановке важные для себя ситуации: будь то страх перед новым, сложности в общении или непонимание своих чувств. Проживая историю через героев сказки, он находит внутренние ресурсы и собственные способы решения трудностей, которые потом сможет применить в жизни.

Для родителей это возможность увидеть, как их ребёнок становится более уверенным, открытым и эмоционально зрелым, учится аргументировать свою точку зрения и договариваться.

Задачи программы:
·       углубить и систематизировать знания об окружающем мире, природных явлениях, социальных отношениях: через сказочные сюжеты и моделирование ситуаций в песке.
·       интенсивно развивать логическое мышление, познавательную активность, память, произвольное внимание и умение делать выводы: через анализ сказки, прогнозирование развития сюжета и решение проблем героев.
·       совершенствовать связную речь, обогащать словарный запас, развивать фонематический слух и закладывать основы грамоты: через вербализацию чувств, сочинение историй и активные групповые обсуждения.
·       сформировать прочные математические представления: через игры с формами, размерами, количеством фигурок и построение пространственных композиций в песочнице.
·       совершенствовать мелкую моторику и графомоторные навыки: через разнообразные манипуляции с песком, камушками и мелкими фигурками.
·       воспитывать навыки эффективного общения, командной работы, уважения к другим и умения конструктивно решать споры: через совместное создание песочных миров и обсуждение сказок.
·       развивать творческое воображение, самостоятельность в художественной деятельности и эстетический вкус: через свободное творчество и преобразование песочного пространства.
·       формировать навыки самоконтроля, самоорганизации и адекватной самооценки: через ритуалы начала и завершения занятия, соблюдение правил работы с песком и рефлексию прожитого опыта.

Занятие включает в себя:
·       Интеллектуально-математический блок: исследование свойств песка и воды, построение и анализ песочных композиций.
·       Речевой блок и подготовка к грамоте: знакомство со сказкой, обсуждение и сочинение своих историй.
·       Подготовка к письму: сенсорные игры с песком для развития тактильной чувствительности и точности движений.
·       Творческая мастерская: создание собственной песочной картины или сказочного мира.
·       Физическое и координационное развитие: упражнения на снятие мышечного и эмоционального напряжения через взаимодействие с песком.
·       Социально-коммуникативный блок: групповая работа над общей композицией или обсуждение личных открытий в безопасном кругу.
·       Музыкально-ритмическая деятельность: использование музыки для создания атмосферы и регуляции эмоционального состояния.

Группы формируются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В группе занимаются до 6-7 детей. Занятия в нашем центре можно оплачивать из средств материнского капитала, а также получать налоговый вычет (возврат НДФЛ).
Абонементы
на Первое пробное занятие
Ждем Вас!
1 занятие
Разовое занятие
Занятия в нашем центре можно оплачивать из средств материнского капитала, а также получать налоговый вычет (возврат НДФЛ).
уточните в ДЦ
уточните в ДЦ
Абонемент на занятия