Курс «Мастерская песочных сказок» для детей 4–7 лет — это уникальные занятия под руководством детского психолога, где профессиональная поддержка сочетеается с волшебством игры. Через природный материал — песок — и метафору сказки дети учатся справляться с тревожностью, страхами, понимать свои эмоции и строить отношения с другими.
Песок — это первая и самая естественная «игрушка», идеально подходящая для творчества и самовыражения. На занятии ребёнок под руководством психолога не просто играет — он проигрывает в безопасной обстановке важные для себя ситуации: будь то страх перед новым, сложности в общении или непонимание своих чувств. Проживая историю через героев сказки, он находит внутренние ресурсы и собственные способы решения трудностей, которые потом сможет применить в жизни.
Для родителей это возможность увидеть, как их ребёнок становится более уверенным, открытым и эмоционально зрелым, учится аргументировать свою точку зрения и договариваться.
Задачи программы:
· углубить и систематизировать знания об окружающем мире, природных явлениях, социальных отношениях: через сказочные сюжеты и моделирование ситуаций в песке.
· интенсивно развивать логическое мышление, познавательную активность, память, произвольное внимание и умение делать выводы: через анализ сказки, прогнозирование развития сюжета и решение проблем героев.
· совершенствовать связную речь, обогащать словарный запас, развивать фонематический слух и закладывать основы грамоты: через вербализацию чувств, сочинение историй и активные групповые обсуждения.
· сформировать прочные математические представления: через игры с формами, размерами, количеством фигурок и построение пространственных композиций в песочнице.
· совершенствовать мелкую моторику и графомоторные навыки: через разнообразные манипуляции с песком, камушками и мелкими фигурками.
· воспитывать навыки эффективного общения, командной работы, уважения к другим и умения конструктивно решать споры: через совместное создание песочных миров и обсуждение сказок.
· развивать творческое воображение, самостоятельность в художественной деятельности и эстетический вкус: через свободное творчество и преобразование песочного пространства.
· формировать навыки самоконтроля, самоорганизации и адекватной самооценки: через ритуалы начала и завершения занятия, соблюдение правил работы с песком и рефлексию прожитого опыта.
Занятие включает в себя:
· Интеллектуально-математический блок: исследование свойств песка и воды, построение и анализ песочных композиций.
· Речевой блок и подготовка к грамоте: знакомство со сказкой, обсуждение и сочинение своих историй.
· Подготовка к письму: сенсорные игры с песком для развития тактильной чувствительности и точности движений.
· Творческая мастерская: создание собственной песочной картины или сказочного мира.
· Физическое и координационное развитие: упражнения на снятие мышечного и эмоционального напряжения через взаимодействие с песком.
· Социально-коммуникативный блок: групповая работа над общей композицией или обсуждение личных открытий в безопасном кругу.
· Музыкально-ритмическая деятельность: использование музыки для создания атмосферы и регуляции эмоционального состояния.
Группы формируются с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В группе занимаются до 6-7 детей. Занятия в нашем центре можно оплачивать из средств материнского капитала, а также получать налоговый вычет (возврат НДФЛ).